Rappelez-vous l’objectif du projet: équiper les écoles maternelles et primaires d’appareils de mesure de qualité de l’air. Pourquoi celles-là d’abord? Parce qu’un air sain et propre a un impact plus important sur le cerveau encore en développement des jeunes enfants. Le modus operandi est simple: Airscan installe les appareils dans et autour de ces écoles afin d'effectuer une analyse complète. Les données collectées servent ensuite à développer un plan d'action concret et propre à chaque école afin que les enfants y respirent un air plus sain, et que le taux de CO2 et les autres polluants soient fortement réduits.
Dans un premier temps, 70 écoles ont donc été listées sur l’ensemble de la Belgique. Concrètement, 4 stations de mesure sont installées en moyenne par école pour un total actuel de 280 stations.
Une école n’est pas l’autre, mais tout commence par la conscientisation. Voilà pourquoi les conseils préconisés font souvent appel au bon sens: car avoir les bons réflexes peut parfois déjà faire la différence. En identifiant les principaux polluants atmosphériques présents dans les écoles, Airscan peut émettre des recommandations afin de diminuer la présence des polluants et limiter leurs impacts.
Pour limiter le CO2
Pour limiter les particules fines
Pour réduire les composés organiques volatils
Pour réduire le NO2 (dioxyde d’azote)
Après l’installation de purificateurs d’air, la concentration d’aérosols a chuté de 80% dans une classe où la qualité de l’air était préoccupante.
Les composés organiques volatils ont diminué de 40 à 60% dans la majorité des écoles.
La concentration de CO2 a baissé de 10 à 20% en moyenne dans de nombreuses classes.
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